张厚粲
北京师范大学教授、国务院参事、中国心理学发展的奠基者、引领者和推动者
张厚粲河北省沧州市南皮县人,心理学家、教育家,北京师范大学心理学院教授、博士生导师。
张厚粲于1948年从北平辅仁大学心理系毕业并留校任教;1952年进入北京师范大学工作,先后担任助教、讲师、副教授、教授;1981年至1982年在美国匹兹堡大学和宾夕法尼亚大学做访问学者;1984年至1996年担任北京师范大学心理系系主任;1986年至1987年在美国密歇根大学做访问学者;1987年被列入美国传记学会的国际杰出领袖人名录;1990年被列入英国剑桥世界妇女名人录;2001年获得中国心理学会终身成就奖;2016年获得国际心理科学联合会艰苦卓越成就奖。张厚粲从事心理学教学与科研工作五十余年,主要研究领域为实验心理学、人类认知,以及心理和教育测量。
工作经历
北京市心理学会副理事长
《心理学报》副主编
国际心理科学联合会(IUPsyS)中国代表
国务院参事
中国科学院心理学研究所学术委员会委员
中国大百科全书心理学编辑委员会副主任
中国心理学会心理测量专业委员会主任
巴基斯坦心理学杂志(PJPS)编委
福建教育出版社《20世纪中国学术大典》心理学科主编
国际心理学杂志(IJP)编委
中国心理学会常务理事
国际心理科学联合会(IUPsyS)副主席
主要成就
1.科研综述
张厚粲于1982年首次将认知心理学引入中国,在“汉字识别”、“认知方式”、“PDP模型”等研究领域均取得了一定的成就;在心理统计和测验方面,她主编了中国最早的《心理与教育统计学》教材,率先开设“心理测量”课程,并应用心理统计和心理测验的理论,主持了《韦氏儿童智力量表》《瑞文标准推理测验》的修订和《中国儿童发展量表》的编制等工作 。张厚粲于1980年代中期领导中国高考的测量学研究取得重要成绩,更注重心理学为社会服务,在公务员考试、专业资格考试和企业管理人员测评等方面开展心理测评的研究,加强了心理学的社会影响,扩展了心理学的应用范围。
2.人才培养
(1)教学工作
根据2021年4月北京师范大学心理学部网站显示,张厚粲在北京师范大学讲授《普通心理学》《心理与教育统计》《实验心理学》《心理测量》《认知心理学》等课程。
(2)指导学生
截至2016年12月,张厚粲共指导硕士研究生46名、博士研究生29名、访问学者7名、博士后2名
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